去年の8月末に中学英語のテキスト、「中学英語をもう一度ひとつひとつわかりやすく。改訂版」を購入したのですが、4周目が終わりました。
テキスト4周目終了と効果
初めはテキスト一通りこなすのに4ヶ月も時間がかかりましたが、4周目にもなると2週間程度で終わります。
- 1周目：勉強期間 約4ヶ月・・・理解度20% 理解するのが難しい。ほとんど頭に残ってない
- 2周目：勉強期間 約2ヶ月・・・理解度40% なんとなく理解できる。ちょこちょこ頭に残ってる
- 3周目：勉強期間 約2週間・・・理解度60% スムーズに理解できる。
- 4周目：勉強期間 約2週間（シャドーイングメイン）
今回は※シャドーイングメインに行いましたが、リンキング（2つの音がつながって発音される音変化）の聞き取りや発音も少しずつできるようになってきました。例えば、「What are you doing?」を「ワット アー ユー ドゥーイング」ではなく、「ワラユドゥーイン？」のように一つの塊のように認識するようになりました。シャドーイングは本当に効果があると思います。
※シャドーイングとは、聞いている英語音声のすぐ後を追って復唱する英語の勉強方法です。
英語の学習の反省
以前、メルカリで単語帳を購入したのですが、まったくやっていません。結局、購入して自己満で終わりました。1日何ページやるとか計画立てないとダメかも。あと、今はインプットよりもアウトプットを重視したいという考えもあって、モチベーションも低いです。
また、アウトプットの練習として、英語日記や独り言英会話をやってみようと思ったのですが、これもダメ。英語日記は仕事終わりで疲れていると気軽に取り組めない。結構、取り組むのにエネルギーが要ります。独り言英会話はやっていないというか、一歩すら踏み出せないって感じです。
今後の学習方法
結果、今のところ継続・習慣化ができている勉強を無理なく続けようと思います。4周目と同じようシャドーイングメインに中学英語テキストの5周目に取り組みます。今回はスピーキング速度を1.25倍に設定し、1日に行う学習量を少し増やしてみます。
同時に、何とかアウトプットの練習もスタートさせたいですね。YOUTUBE等でいろいろ調べて自分に合った方法を試行錯誤してみます。
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